Informação Audiovisual

Categorias de Cursos

Cursos online

3

Área de bibliotecas escolares e públicas

8

Área de gestão em arquivo técnico de engenharia

3

Área de gestão da Informação Audiovisual

22

Área de Gestão

6

Certificado

1

Cursos disponíveis

• BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS: INSTRUMENTOS E INDICADORES DE AVALIAÇÃO DO MEC/INEP (80h)

  
  

  1. Instituições de Ensino Superior (IES) e Bibliotecas Universitárias
  2. As bibliotecas Universitárias e avaliações institucionais
  3. MEC/INEP: processos regulatórios de avaliação do ensino superior: decretos, portarias e instruções
  4. Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES
  5. Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior – CONAES
  6. Sistema E-MEC
  7. Biblioteca Universitária: instrumentos e indicadores de avaliação do MEC
  8. Instrumentos de avaliação institucional: credenciamento e recredenciamento
  9. Instrumentos de avaliação de cursos: autorização
  10. Instrumentos de avaliação de cursos: reconhecimento e renovação de reconhecimento
  11. Mudanças, novos instrumentos, indicadores e novas portarias de avaliação do MEC/INEP para as bibliotecas universitárias das IES
  12. Os indicadores de avaliação específicos da Biblioteca Universitária
  13. Bibliografia básica
  14. Bibliografia complementar
  15. Acervo de periódicos
  16. Aspectos da infraestrutura da Biblioteca Universitária
  17. Documentos para avaliação de cursos
  18. Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI)
  19. Projeto Pedagógico Institucioinal (PPI)
  20. Projeto Pedagógico de Curso (PPC)
  21. O papel do bibliotecário e a sua preparação para as avaliações do MEC/INEP nas bibliotecas das IES
  22. Bibliotecas Universitárias e avaliação do MEC: acervos digitais, bibliotecas digitais e cursos EAD
  23. Indicadores de avaliação MEC/INEP: recursos de inovação e planos de contingência
  24. Resumo e roteiro dos indicadores de avaliação do MEC/INEP para as bibliotecas das IES

• Produção Editorial e Biblioteconomia: a construção do Bibliotecário Editor (100h)

  
  

  Conteúdo programático:
  
  

  1. Os livros: origens e breve histórico
  2. Os livros: biblioteconomia e produção editorial
  3. Biblioteconomia, produção editorial, editores e bibliotecários: diálogos e interfaces
  4. A biblioteconomia e a produção editorial do livro
  5. O bibliotecário e a construção do objeto-livro
  6. O que é ser um editor?
  7. O que é um bibliotecário editor?
  8. O bibliotecário está preparado coordenar a produção editorial?
  9. O bibliotecário-editor: o perfil de uma formação necessária
  10. Fundamentos da produção editorial
  11. Introdução ao mercado editorial
  12. As editoras: aspectos administrativos e organizacionais
  13. Segmentos editoriais
  14. Fundamentos do fluxo de trabalho editorial
  15. Produção editorial I: seleção, preparação e edição de textos
  16. Produção editorial II: edição de arte
  17. Produção editorial III: design editorial
  18. Produção editorial IV: produção gráfica
  19. Fundamentos da infografia editorial
  20. Iconografia: as imagens na produção editorial
  21. Marketing editorial
  22. Negócios e indústria editorial: venda e distribuição de livros
  23. Livros digitais, eletrônicos, virtuais e interativos
  24. A indústria editorial e o mercado de trabalho para bibliotecários
  25. O bibliotecário-editor: competências, habilidades e atitudes
  26. A construção do Bibliotecário-Editor para o mercado editorial
• BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS: instrumentos e indicadores de avaliação do MEC/INEP

  
  

  1. Instituições de Ensino Superior (IES) e Bibliotecas Universitárias
  2. As bibliotecas Universitárias e avaliações institucionais
  3. MEC/INEP: processos regulatórios de avaliação do ensino superior: decretos, portarias e instruções
  4. Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES
  5. Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior – CONAES
  6. Sistema E-MEC
  7. Biblioteca Universitária: instrumentos e indicadores de avaliação do MEC
  8. Instrumentos de avaliação institucional: credenciamento e recredenciamento
  9. Instrumentos de avaliação de cursos: autorização
  10. Instrumentos de avaliação de cursos: reconhecimento e renovação de reconhecimento
  11. Mudanças, novos instrumentos, indicadores e novas portarias de avaliação do MEC/INEP para as bibliotecas universitárias das IES
  12. Os indicadores de avaliação específicos da Biblioteca Universitária
  13. Bibliografia básica
  14. Bibliografia complementar
  15. Acervo de periódicos
  16. Aspectos da infraestrutura da Biblioteca Universitária
  17. Documentos para avaliação de cursos
  18. Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI)
  19. Projeto Pedagógico Institucioinal (PPI)
  20. Projeto Pedagógico de Curso (PPC)
  21. O papel do bibliotecário e a sua preparação para as avaliações do MEC/INEP nas bibliotecas das IES
  22. Bibliotecas Universitárias e avaliação do MEC: acervos digitais, bibliotecas digitais e cursos EAD
  23. Indicadores de avaliação MEC/INEP: recursos de inovação e planos de contingência
  24. Resumo e roteiro dos indicadores de avaliação do MEC/INEP para as bibliotecas das IES

• Brinquedotecas e Ludotecas: princípios e fundamentos (60h)

  Conteúdo do curso:
  Brinquedotecas e ludotecas: definições e origens
  Brinquedotecas: características, objetivos, tipos e funções
  Classificação dos brinquedos e as faixas etárias
  As brinquedotecas nos ambientes das bibliotecas
  Formação de bibliotecários e brinquedistas
  Brinquedotecas: muito além de uma sala com brinquedos – diálogos entre conhecimento, informação, aprendizagem, brincadeira
  Brinquedoteca: planejamento e organização
  Catalogação de brinquedos – métodos e procedimentos
  Brinquedos, brincadeira e sua função no desenvolvimento
  Brinquedoteca: o espaço do lúdico
  Brinquedoteca para crianças e idosos – diálogos intergeracionais
  Algumas considerações sobre o brinquedo, a brincadeira, o lúdico e o jogo
• Gestão de projetos para bibliotecas

  
  

  Gestão de projetos para bibliotecas

  1. Conceito e definição de projeto
  2. Gerenciamento de projetos: PMI e PMBOK
  3. As áreas de gerenciamento de um projeto
  4. Planejamento de projetos
  5. Gestão e planejamento de projetos para Bibliotecas
  6. Diagnóstico organizacional em Bibliotecas
  7. Etapas de elaboração do projeto para bibliotecas
  8. A fase de iniciação
  9. Planejamento: escopo e cronograma
  10. Planejamento: custos
  11. Captação de recursos, elaboração e análise de viabilidade econômica de projetos
  12. A fase de execução
  13. Monitoramento e controle
  14. A fase de encerramento
  15. Roteiro para apresentação de projetos
  16. Resumo das áreas de conhecimento em gerenciamento de projetos
• Literatura Infantil: teoria e prática
• Bibliotecas escolares: novos paradigmas – novos saberes e fazeres

  Conteúdo programático:
  

  1. O conceito de biblioteca escolar – novos paradigmas
  2. Bibliotecas escolares em instituições privadas
  3. Bibliotecas escolares em instituições públicas
  4. Produzindo sentidos e significados nas bibliotecas escolares – (re)significação plurissignificação
  5. Informação, conhecimento e educação
  6. A biblioteca escolar interativa: conceitos e definições
  7. Bibliotecas escolares: do discurso utilitário ao estético-criativo
  8. O papel do bibliotecário
  9. Estudantes e alunos – protagonistas culturais
  10. Professores, educadores, diretores e todos os funcionários de apoio administrativo
  11. Auxiliares de biblioteca
  12. Os pais
  13. Biblioteca escolar e planejamento educacional e pedagógico
  14. Os processos de gestão de bibliotecas escolares
  15. Gestão da informação na biblioteca escolar
  16. Livros digitais e impressos
  17. Livros de literatura, didáticos e paradidáticos
  18. Revistas: histórias em quadrinhos (HQ)
  19. Recursos audiovisuais e sonoros: filmes, desenhos animados, imagens, música e outros recursos
  20. Jogos eletrônicos e digitais na biblioteca escolar
  21. Brinquedos e outros objetos tridimensionais
  22. Internet, redes sociais e bibliotecas escolares – desafios e vanguarda informacional e comunicacional
  23. Bibliotecas escolares e a nova ordem informacional na sociedade digital e interativa
  24. Infraestrutura e espaço físico – design e arquitetura
  25. A produção de conhecimento na biblioteca escolar: protagonismo, mediação cultural, autonomia e expressão de criação
  26. Bibliotecas escolares: novos saberes e fazeres
• Produção Editorial - Fundamentos da Editoração de Livros

  Conteúdo programático: Os livros Livros impressos Livros digitais e eletrônicos O mercado editorial O autor O editor – quem é esse profissional O bibliotecário Como ser um produtor editorial ou editor As editoras As livrarias As bibliotecas Os leitores Produção editorial: conceitos e definições O processo de produção editorial Os originais – primeira versão de um livro As etapas de produção editorial Produção editorial I Produção editorial II Produção editorial III ISBN, Biblioteca nacional e depósito legal Design editorial Mercadologia e marketing editorial Livros infantis – as especificidades da produção editorial para crianças Contratos editoriais Para quem quer escrever e publicar um livro...
• Fundamentos de Ciência de Dados e Mineração de Dados para Biblioteconomia (60h)

  
  

  CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

  1. Ciência da Informação, Biblioteconomia, Ciência de Dados e Mineração de Dados
  2. O bibliotecário e a Ciência de Dados
  3. Conceitos fundamentais em Ciência de Dados
  4. Conceitos fundamentais de Mineração de Dados
  5. Ciência da Informação e dados
  6. Biblioteconomia e dados
  7. O conceito de dados
  8. Ciência de dados e tomada de decisão orientada por dados
  9. Ciência de dados e dados como um ativo estratégico
  10. Conceitos fundamentais de Big Data
  11. Mineração de Dados (Data Mining) e Ciência de dados (Data Science)
  12. Processos de Mineração de dados
  13. Ciência de dados para negócios
  14. Ciência de dados, Mineração de dados e informação estratégica e competitiva
  15. Ciência de dados e dados científicos
  16. Dados de pesquisas científicas e repositórios
  17. Tecnologias e Ciência de dados
  18. Cientistas de dados e bibliotecários
• Literatura infanto juvenil – análise, avaliação e seleção de livros para bibliotecas escolares e públicas

  
  

  Conteúdo programático

  1 A literatura infanto-juvenil: breve histórico

  2 O livro infanto-juvenil: estudantes, crianças, professores, bibliotecários e editores

  3 O livro infanto-juvenil nos dispositivos de informação e cultura: bibliotecas infantis, escolares e públicas

  4 Protagonistas culturais e mediadores – bibliotecários, professores e estudantes

  5 Livro e literatura infanto-juvenil: discurso estético versus utilitário

  6 Aspectos gráfico-editoriais dos livros infanto-juvenis

  7 A prática da análise e seleção de livros infanto-juvenis – estudos aplicados

  8 Aspectos da mediação cultural com livros infanto-juvenis nas bibliotecas

  9 Trabalho prático de análise de um livro infanto-juvenil

• Mediação e práticas culturais dialógicas com crianças em bibliotecas interativas infantis, escolas e públicas

  Conteúdo programático:

  1 Bibliotecas interativas: conceitos e definições
  2 O protagonismo cultural e a apropriação cultural na biblioteca interativa
  3 Os protagonistas e culturais: crianças e estudantes
  4 Os mediadores culturais: bibliotecários e professores
  5 Biblioteca interativa: as características e construção do espaço físico
  6 Objeto Novo: os livros infanto-juvenis na biblioteca interativa – olhar de descoberta
  7 Objeto Novo: cinema e filmes na biblioteca – interagir e gostar
  8 Mediações e práticas culturais dialógicas com crianças em bibliotecas interativas infantis. Escolares e pública – fazer  brilhar o sol ou fazer a criança sentir, interagir e criar

  
  
• Documentos Técnicos de Engenharia: análise documentária – descrição, catalogação e indexação

  1 Informação e documentação técnicas de engenharia 
  

  2 Análise documentária da informação técnica de engenharia: descrição, catalogação e indexação 

  3 Tipologia de documentos técnicos de engenharia – o processo de análise documentária 

  3.1 Desenhos de engenharia 

  3.2 Certificados 

  3.3 Folhas de dados 

  3.4 Especificações Técnicas 

  3.5 Isométricos 

  3.6 Laudos 

  3.7 Manuais técnicos 

  3.8 Memórias de cálculos 

  3.9 Memoriais descritivos

  3.10 Procedimentos técnicos 

  3.11 Pareceres técnicos 

  3.12 Data-Book 

  3.13 Outros documentos de engenharia 
  

  4 Recomendações gerais sobre a análise documentária da informação técnica de engenharia
• Arquivo Técnico de Engenharia – Gestão de Documentos Técnicos de Engenharia

  Conteúdo programático 1 A produção de informação nas engenharias, tecnologias e indústria em geral 2 Projetos, atividades de operação, produção, manutenção, construção, fabricação, inspeção e paradas programas em usinas e indústrias: impactos na produção, armazenamento e necessidades de uso de documentação técnica de engenharia 3 Mercado de trabalho, profissionais, competências e habilidades dos gestores da informação técnica de engenharia 4 A informação e documentação técnica de engenharia: tipologias, especificidades e aspectos informacionais 5 Arquivos técnicos de engenharia e serviços de informação e documentação industriais 6 Aspectos gerais dos processos de gestão da informação e documentação técnica de engenharia 7 Pesquisa, busca e recuperação da informação e documentação técnica de engenharia: 7.1 Perfil e característica das necessidades de informação dos usuários: corpo técnico de engenharia e industrial em geral 7.2 Características das estratégias e metodologias de pesquisa e busca de informação e documentação técnica 8. Aspectos gerais do GED – Gerenciamento Eletrônico de Documentação Técnica de Engenharia 9. A gestão da informação e documentação técnica de engenharia e o seu impacto nos processos de gestão e controle da qualidade em projetos, atividades e operações de engenharia
• GED – Gerenciamento Eletrônico de Documentos Técnicos de Engenharia: avaliação, seleção e requisitos funcionais

  Conteúdo Programático:
  

  1. GED – Gerenciamento Eletrônico de Documentos Técnicos de Engenharia – características da tecnologia, do sistema e da ferramenta

  2. A gestão eficiente da informação técnica de engenharia e o padrão GED

  3. Requisitos, padrões, avaliação e seleção de tecnologias e ferramentas de Gerenciamento Eletrônico de Documentos Técnicos de Engenharia (GED)

  4. Conhecendo as funcionalidades de uma plataforma de Gerenciamento Eletrônico de Documentos Técnicos de Engenharia

  5. Tratamento, cadastramento e manipulação de documentos técnicos de engenharia

  6. Trabalhando com arquivos eletrônicos e digitais

  7. Processos de pesquisa, busca e recuperação de informação e documentação técnica de engenharia

  8. Gerando relatórios gerenciais

  9. Outras funcionalidades complementares
• Como implantar um repositório digital utilizando a plataforma DSPACE - fundamentos e princípios

  Conteúdo programático:
  

  
  

  1. Os repositórios digitais
  2. Conteúdos de repositórios digitais: textos, imagens e vídeos
  3. Os repositórios digitais para empresas, universidades, escolas, instituições públicas e outras organizações
  4. Planejamento, políticas e procedimentos para implantação de um repositório digital
  5. Introdução à plataforma DSPACE
  6. A estrutura da plataforma DSPACE
  7. DSPACE: funcionalidades
  8. DSPACE: workflow
  9. DSPACE: interfaces
  10. DSPACE: gestão de conteúdos
  11. DSPACE: metadados
  12. DSPACE: interoperabilidade
  13. O processo de implantação de um repositório digital utilizando o DSPACE
• CEDOC - Gestão da Informação e documentação em emissoras de TV e empresas jornalísticas (60h)

  Conteúdo programático:
  

  
  

  1. Emissoras de TV e empresas jornalísticas e publicitárias e produtoras de cinema: produção, informação e documentação
  2. CEDOC – Centro de Documentação, Arquivos e bibliotecas em emissoras de TV e empresas jornalísticas
  3. Informação e documentação nas emissoras de TV: tipologias e especificidades
  4. Informação e documentação nas empresas jornalísticas: tipologias e especificidades
  5. A dinâmica das necessidades e usos de informação nas emissoras de TV, empresas jornalísticas
  6. A gestão da informação e documentação em emissoras de TV, empresas jornalísticas
  7. Profissionais: arquivistas, bibliotecários e gestores de informação - Competências e habilidades técnicas
  8. Tecnologias da informação, softwares e bancos de dados para gestão da informação nas emissoras de TV e empresas jornalísticas – eficiência na pesquisa, busca e recuperação da informação
  9. O que o mercado de trabalho espera dos profissionais arquivistas, bibliotecários e gestores de informação
  10. As universidades e formação acadêmica dos profissionais: desafios e necessidades
  11. O trabalho de gestores de informação em empresas jornalísticas – desafios e oportunidades
• Preservação e conservação de documentos: noções, técnicas e métodos (60h)

  Conteúdo do curso

  1. Definições e conceitos
  2. Fatores de degradação e deterioração de documentos em bibliotecas e arquivos
  3. Agentes físicos
  4. Agentes químicos e ambientais
  5. Agentes biológicos
  6. Conservação
  7. Técnicas, critérios e materiais de conservação de documentos em bibliotecas e arquivos
  8. Higienização
  9. Pequenos reparos
  10. Noções básicas de conservação e preservação de fotografias
  11. Noções básicas de conservação de filmes
  12. Acondicionamento
  13. Armazenamento

   
  
• Gestão e organização de coleções de fotografias e arquivos iconográficos em museus

  Conteúdo programático:
  

  1. Coleções de fotografias e arquivos iconográficos em museus
  2. Museus de arte, história natural, arqueologia e paleontologia, oceanografia, geologia e outros
  3. A incorporação de coleções de fotografias e iconografias aos museus – a fotografias como objeto de arte, pesquisa, história e informação
  4. Algumas característica e natureza das fotografias e iconografias em museus – exemplo de coleções e fundos fotográficos
  5. Arquivos e coleções de fotografias em museus – informação e documentação a serem gerenciadas e organizadas?
  6. Gestão da informação e documentação em arquivos fotográficos e iconográficos de museus
  7. O tratamento documental de coleções de fotografias e iconografia em museus
  8. Tecnologias da informação aplicadas à gestão de arquivos fotográficos e iconográficos em museus
  9. Os profissionais gestores da informação e documentação fotográfica e iconográfica em museus: formação e competências, saberes e fazeres plurais
• Gestão de Documentos, Informações e Arquivos

  Conteúdo programático:
  

   
  

  1. Documentos e Informações: conceitos e definições
  2. Documentação
  3. Os arquivos, bibliotecas, centros de documentação e informação
  4. Os Arquivos – natureza, conceitos, finalidades e funções
  5. O documento de arquivo – natureza e procedência
  6. Tipos e variedades de arquivos
  7. Informação e documentação: tipologias e espécies
  8. Arquivos correntes, intermediários e permanentes
  9. Gestão de documentos e arquivos
  10. Ciclo de vida dos documentos
  11. Controle da produção de documentos
  12. Princípios de arranjo e classificação de documentos
  13. Avaliação, seleção e destinação de documentos
  14. Descrição de documentos e informações
  15. Preservação e conservação de documentos
  16. Serviço e referência, acesso e uso dos documentos
  17. Informação e documentos digitais
  18. Tecnologias aplicadas aos arquivos e gestão documental
  19. GED – Gerenciamento Eletrônico de documentos
  20. Arquivos e formação acadêmica
  21. Arquivos e profissionais gestores: habilidades e competências
  22. Órgãos e políticas de gestão de documentos e arquivos
   
  

  
  

   
  
• GED – Gerenciamento Eletrônico de Documentos: fundamentos e princípios

  

  Conteúdo

  1. A produção de informação e documentação nas organizações, instituições e empresas
  2. Por que implantar os sistemas de Gerenciamento Eletrônicos de Documentos (GED)
  3. Gerenciamento e gestão da informação e documentação
  4. Acesso a informações e redução de custos nas organizações, instituições e empresas
  5. A gestão documental nas organizações
  6. Informação e documentação: tipologia, características e natureza
  7. GED - Gerenciamento Eletrônico de Documentos – conceitos e definições
  8. Planejamento e desenvolvimento de projetos para implantação de GED – Gerenciamento Eletrônico de Documentos
  9. Aspectos dos requisitos para sistemas informatizados de gestão de documentos
  10. Tecnologias para GED, aplicabilidade e funcionalidades
  11. DI, DM, Imaging Enable
  12. ECM, ERM/COLD, EDMS, BMP/Workflow
  13. Digitalização e gestão de documentos digitais
  14. Forms Processing Records Management
  15. Certificação digital
  16. Gestão do conhecimento e tecnologias de integração: ERP/CRM
      
• Assistentes, técnicos e auxiliares de bibliotecas - capacitação e aprimoramento

  

  
  

  
  
• Documentação Iconográfica: Gestão da informação em arquivos, bibliotecas, museus e centros de documentação

  Conteúdo programático: 
  

  1 – Informação e documentação Iconográficas: tipologia e características 

  2 – Documentação iconográfica em bibliotecas, museus, arquivos e centros de documentação 

  3 – Documentação iconográfica – profissionais, competências e habilidades: arquivistas, bibliotecários, museólogos e outros profissionais da informação 

  4 – Documentação iconográfica: aspectos culturais e comerciais do uso da informação 

  5 – Necessidades de informação e documentação iconográfica: perfil dos usuários e pesquisadores 

  6 – A gestão da informação e documentação iconográficas: gerenciamento, organização e análise documentária 

  7 – A pesquisa iconográfica: pesquisa, busca e recuperação da informação e documentação 

  8 – Documentação iconográfica e tecnologias da informação: bancos e bases de dados iconográficos
• Gestão da informação em conteúdos, mídias e objetos virtuais: textos, imagens, infográficos, animações, audiovisuais e outros objetos dinâmicos e interativos (carga horária: 40h)

  
  

  Conteúdo do curso

  ---

  1. A informação em conteúdos e objetos multimídia interativos em ambientes digitais e virtuais
  2. Conteúdos interativos e dinâmicos – características e natureza
  3. Informação, virtualidade e interatividade
  4. Características e perfil das necessidades e usos da informação em conteúdos e objetos multimídia interativos em ambientes digitais e virtuais
  5. Dispositivos, bancos e bases de dados de informações em conteúdos e objetos multimídia interativos em ambientes digitais e virtuais
  6. Tipologias e características da informação em conteúdos e objetos multimídia interativos em ambientes digitais e virtuais
  7. Gerenciamento da informação em conteúdos e objetos multimídia interativos em ambientes digitais e virtuais
  8. Os profissionais gestores informação em conteúdos e objetos multimídia interativos em ambientes digitais e virtuais: formação, competências e atividades profissionais
  9. O mercado produtor e gestor informação em conteúdos e objetos multimídia interativos em ambientes digitais e virtuais: oportunidades e desafios
  10. A Ciência da informação, gestão da informação e os conteúdos e objetos multimídia interativos em ambientes digitais e virtuais: diálogos e contribuições
• GESTÃO E ANÁLISE DE INFORMAÇÃO E DOCUMENTAÇÃO TÉCNICA (60h)

  
  

  1. A produção de informação nas engenharias, tecnologias e indústria em geral
  2. Projetos, atividades de operação, produção, manutenção, construção, fabricação, inspeção e paradas programas em usinas e indústrias: impactos na produção, armazenamento e necessidades de uso de documentação técnica de engenharia
  3. Mercado de trabalho, profissionais, competências e habilidades dos gestores da informação técnica
  4. A informação e documentação técnica: tipologias, especificidades e aspectos informacionais
  5. Arquivos técnicos de engenharia e serviços de informação e documentação industriais
  6. Análise da informação e documentação técnica
  7. Aspectos gerais dos processos de gestão da informação e documentação técnica
  8. Pesquisa, busca e recuperação da informação e documentação técnica
  9. Perfil e característica das necessidades de informação dos usuários: corpo técnico de engenharia e industrial em geral
  10. Características das estratégias e metodologias de pesquisa e busca de informação e documentação técnica
  11. Aspectos gerais do GED – Gerenciamento Eletrônico de Documentação Técnica de Engenharia
  12. A gestão da informação e documentação técnica de engenharia e o seu impacto nos processos de gestão e controle da qualidade em projetos, atividades e operações de engenharia

• Gestão da Informação Jornalística: princípios da indexação, pesquisa, busca e recuperação de textos e imagens em jornalismo

  Como gerenciar todo o fluxo de produção de informação,
  objetivando a sua pesquisa, busca e recuperação nas empresas de jornalismo. O
  curso tem como objetivo desenvolver competências para a gestão da informação em
  ambientes jornalísticos    

  1 Jornalismo e informação

  2 Informação jornalística: natureza e tipologia

  3 Empresas jornalísticas e produtores de informação

  4 Clientes e usuários da informação jornalística

  5 Centros de documentação (CEDOC), Serviços de Informação e
  Bancos de Dados em Jornalismo

  6 Gestão da Informação jornalística: metodologias e
  procedimentos

  7 O profissional gestor da informação jornalística:
  competências, habilidades e perfil

  8 Jornalismo: informação em imagens e audiovisual

  9 Jornalismo: informação textual escrita

  10 Tecnologias aplicadas à gestão da informação jornalística

  11 Ciência da Informação e Jornalismo – diálogos, interações e
  perspectivas

  
  
• A Prática da Indexação de Imagens Fotográficas

  Conteúdo programático: 1 – Imagens Fotográficas e Informação 2 – Princípios de Gestão da Informação em Imagens Fotográficas 3 – A Eficiência nos Processos de Pesquisa, Busca e Recuperação de Informação em Imagens Fotográficas 4 – Imagens Fotográficas: indexação e políticas de indexação 5 – Como indexar imagens fotográficas: o que ler, analisar e descrever 6 – Exercícios aplicados de indexação de fotografia I 7 – Exercícios aplicados de indexação de fotografia II 8 – A influência da legenda na indexação de fotografias 9 – A Pratica da Indexação de Imagens Fotográficas: Exercícios Aplicados
• Bancos de Imagens Fotográficas: gestão da informação em imagens (60h)

  Conteúdo Programático

  
  

  1 Conhecendo os bancos de imagens fotográficas

  2 Criando um banco de imagens fotográficas

  3 Implementando e implantando um banco de imagens fotográficas

  3.1 Gestão e gerenciamento de imagens fotográficas em um banco de imagens: aspectos da análise documentária da informação

  4 Avaliando bancos de imagens fotográficas na internet: eficiência e eficácia nos processos de pesquisa, busca e recuperação da informação

  4.1 Roteiro de avaliação: interfaces, funcionalidades e padrões de desempenho dos bancos de imagens fotográficas

  4.2 Bancos de imagens comerciais e gratuitos

  5 Avaliando a eficiência e eficácia de tecnologias aplicadas à gestão da informação em banco de imagens fotográficas: conhecendo alguns softwares 5.1 Softwares: Fotostation, Lightroom e outros

  5.2 Roteiro de avaliação: requisitos operacionais e padrões de desempenhos
• Expressão Fotográfica: elemento de transformação do processo de leitura e análise documentária da informação fotográfica

  Conteúdo programático:

  1. A importância da expressão fotográfica e dos aspectos morfológicos das imagens nos processos de análise documentária das imagens: a indexação, a recuperação da informação fotográfica e as necessidades de usuários e clientes em arquivos e bancos de imagens
  2. Os elementos de informação nas expressões fotográficas e nos aspectos morfológicos das imagens.
  3. Enquadramentos, ângulos, posições de câmeras, efeitos especiais, tempo de exposição, luminosidade e demais aspectos técnicos de produção e geração da informação fotográfica
  4. Exercício aplicados de análise, leitura e identificação de expressões fotográficas e aspectos morfológicos nas imagens fotográficas
  
  
• Fundamentos da Construção de Vocabulário Controlado para imagens fotográficas

  
  

  Conteúdo Programático:

  1. Vocabulário controlado e tesauros para imagens
  

  2. A importância do controle de linguagem para a gestão da informação em imagens

  3. Características e especificidades de um vocabulário controlado para imagens

  4. Vocabulário controlado I: criação, políticas e desenvolvimento

  5. Vocabulário controlado II: plano de estruturação

  6. Vocabulário controlado III: construindo e utilizando linguagens

  7. Vocabulário controlado IV: a origem dos léxicos, o diálogo com as imagens e as necessidades de usuários e clientes

  8. Vocabulário controlado V: atividade prática de construção

  9. Atividades de aplicação do vocabulário em processos de indexação, pesquisa, busca e recuperação de imagens
• Fundamentos da Gestão da Informação e Documentação Audiovisuais

  
  

  Conteúdo Programático:
  1 O audiovisual na sociedade
  2 Sobre os conceitos de informação e documentação audiovisuais
  3 O mercado de trabalho para os profissionais gestores de informação e documentação audiovisuais: arquivos, bibliotecas e CEDOC
  4 Diversidades e características da linguagem audiovisual: visual, sonora, híbrida e hipermídia
  5 Linguagem Audiovisual versus Linguagem escrita/textual: diferenças e especificidades
  6 Polissemias e produção de sentidos na informação audiovisual
  7 As imagens em movimento: filmes cinematográficos (ficção e não ficção) e programas de TV
  8 A dimensão sonora da informação audiovisual
  9 Fundamentos da análise documentária da informação e documentação audiovisuais
  10 Noções de tratamento da informação audiovisual I: catalogação
  11 Noções de tratamento da informação audiovisual II: indexação
  12 Princípios da informação nas mídias digitais interativas: jogos eletrônicos, virtuais e games
  13 O profissional da informação e o audiovisual: novas posturas e atitudes. Construindo competências
  14 Trabalho final
  14.1 Atividade prática I: analisando um de filme de ficção
  14.2 Atividade prática II: analisando um filme documentário
  14.3 Atividade prática III: analisando um Programa de TV

• Indexação de Imagens em Movimento: prática de Análise da Informação Audiovisual

  Conteúdo Programático: 1- O que é analisar a informação nas imagens em movimento? 2 - Aspectos morfológicos da informação nas imagens em movimento: elementos de cinematografia 3 - Representação documentária nas imagens em movimento: análise indexadora 4 - Imagens em movimento: o resumo 5 - Planos, sequências e cenas 6 - Análise e indexação de um plano: filme cinematográfico 7 - Análise e indexação de uma sequência:filme cinematográfico 8 - Analise e indexação sequência a sequência: telejornal, documentário e programas de TV 9 - Imagens em movimento: curtas-metragens e filmes publicitários 10 - Aspectos para a análise e indexação de um filme inteiro: atividade práticas
• Introdução à Gestão da Informação Sonora

  Conteúdo Programático:

  1)O status do som para as Ciências da Informação e Documentação

  2) Informação, comunicação e narração audiovisual: com a palavra, o som

  3) Fundamentos da percepção da informação sonora

  4) As formas da informação sonora

  5) Os sentidos da informação sonora

  6) Gestores, dispositivos e unidades de gestão da informação sonora: perspectivas e desafios – competências e habilidades
• Lightroom – Banco de Imagens Fotográficas avaliação e seleção de software

  1. Banco de imagens fotográficas: características e funções

  2. Avaliação e seleção de software para gestão da informação em bancos de imagens fotográficas – padrões e requisitos

  3. Lightroom – software para gestão da informação em bancos de imagens fotográficas

  4. Conhecendo as funcionalidades do Lightroom I: tratamento técnico da informação fotográfica

  5. Conhecendo as funcionalidades do Lightroom II: pesquisa, busca e recuperação da informação

  
  

  
  
• Gestão da Inovação em Bibliotecas

  Gestão da Inovação em Bibliotecas (EAD/online - carga horária: 60/90h)

  1. Inovação: conceitos e definições
  2. Ambientes e contextos de inovação
  3. Inovação, Ciência da Informação e Biblioteconomia
  4. Modelos de inovação
  5. Relações entre inovação, criatividade e empreendedorismo
  6. Inovação e Design Thinking
  7. Inovações tecnológicas
  8. Inovação em Bibliotecas
  9. A importância da inovação para as bibliotecas
  10. Inovação nos serviços e produtos das bibliotecas
  11. Inovação nos processos gerenciais das bibliotecas
  12. Inovação no serviço de referência e atendimento das bibliotecas
  13. Inovação na gestão de pessoas em bibliotecas
  14. Inovação em tecnologias da informação, comunicação e educação em bibliotecas
  15. O bibliotecário e as práticas de inovação nas bibliotecas: perfil, habilidades e competências
  16. O processo de gestão da inovação
  17. Prática de apoio e motivação ao processo de inovação
  18. Algumas práticas de inovação em bibliotecas
  19. Indicadores para avaliação da gestão da inovação
• Informatização, automação e softwares livres e comercais para gestão de arquivos fotográficos e bancos de imagens

  Conteúdo programático:

  
  

  1 - Banco de imagens e arquivos fotográficos: características e funções 2 - Avaliação e seleção de software para gestão da informação em bancos de imagens e arquivos fotográficos – padrões e requisitos 3 – Ligthroom: software proprietário e comercial 4 - Lightroom – software para gestão da informação em bancos de imagens e arquivos fotográficos 5 - Conhecendo as funcionalidades do Lightroom I: tratamento técnico da informação fotográfica 6 - Conhecendo as funcionalidades do Lightroom II: pesquisa, busca e recuperação da informação 7 - Outras funcionalidades do Lightroom 8 XNview Software Livre e gratuito 9 - Organização e acesso às coleções de imagens fotográficas no XNview 11 - Catalogação e indexação de imagens fotográficas no XNview 12 - Pesquisa, busca e recuperação de imagens fotográficas no XNview 13 - Visualização de imagens fotográficas no XNview 14 - Tratamento e edição de imagens fotográficas no XNview 15 - Manutenção e armazenamento de imagens fotográficas no XNview

• Gestão e Organização de Arquivos Fotográficos (60h)

  
  

  Gestão e organização de Arquivos Fotográficos (60h)

  1. Fotografias: conceitos e definições
  2. Tipologia de fotografias
  3. Fotografias: informação e documento
  4. As fotografias nos arquivos, bibliotecas e museus
  5. As fotografias como documentos de arquivos
  6. Arquivos fotográficos
  7. Arquivos fotográficos e bancos de imagens fotográficas
  8. As fotografias nos museus
  9. As fotografias nas empresas jornalísticas e agências de noticias
  10. As fotografias nas emissoras de TV
  11. As fotografias nas agências de publicidade e criação
  12. As fotografias técnicas e industriais
  13. As fotografias nos bancos de imagens comerciais
  14. As fotografias nas instituições de educação
  15. As fotografias nas instituições de pesquisa científica
  16. As fotografias nas instituições de saúde e medicina
  17. Gestão e organização de arquivos fotográficos: princípios e métodos
  18. Descrição, catalogação e metadados de documentos fotográficos
  19. A indexação de documentos fotográficos
  20. Plano de classificação para arquivos fotográficos
  21. Ordenação e arranjo de documentos fotográficos
  22. Fundos fotográficos
  23. Dossiês fotográficos
  24. Coleções de fotografias
  25. Noções de preservação e conservação de fotografias
  26. Informatização e automação de arquivos fotográficos: requisitos e tecnologias
  27. Gestor de arquivos fotográficos: arquivistas, bibliotecários e outros profissionais – competências e formação
  28. Elementos para a elaboração de projetos para arquivos fotográficos

  
  

• Gestão de Bibliotecas Universitárias: planejamento, processos gerenciais, indicadores de desempenho e inovação (80h/90h)

  
  

  Gestão de Bibliotecas Universitárias: planejamento e processos gerenciais (80/90h)

  1. Instituições de Ensino Superior (IES) e Bibliotecas Universitárias
  2. Gestão universitária e Bibliotecas Universitárias
  3. Bibliotecas Universitárias: características e importância para as IES
  4. Planejamento de Bibliotecas Universitárias
  5. Gestão de serviços em bibliotecas universitárias
  6. Gestão de Bibliotecas Universitárias
  7. Processos gerenciais em Bibliotecas Universitárias
  8. Gestão e planejamento estratégico em Bibliotecas Universitárias
  9. Gestão por processos em Bibliotecas Universitárias
  10. Planejamento e desenvolvimento organizacional em Bibliotecas Universitárias
  11. Liderança e gestão de pessoas em Bibliotecas Universitárias
  12. Gestão da qualidade e avaliação em Bibliotecas Universitárias
  13. Fundamentos da gestão da inovação e design thinking em Bibliotecas Universitárias
  14. Gestão de projetos e captação de cursos para bibliotecas
  15. Fundamentos da gestão de marketing e comunicação
  16. Gestão de Bibliotecas Digitais e curadoria digital
  17. Bibliotecas universitárias e tecnologias da informação
  18. Avaliações institucionais e avaliação do MEC/INEP em Bibliotecas Universitárias
  19. Indicadores de produtividade e desempenho em Bibliotecas Universitárias
  20. Gestores e gerentes de Bibliotecas Universitárias: perfil e competências
  21. Considerações sobre o futuro das Bibliotecas Universitárias

  
  

• Bibliotecas Digitais: fundamentos e princípios (60h)

  Conteúdo programático: Bibliotecas Digitais: princípios e fundamentos (60h) Biblioteca digital: conceitos e definições Bibliotecas virtuais: conceitos e definições Vantagens e benefícios de uma biblioteca digital Tipologia e variedade de bibliotecas digitais Criação e elaboração de projetos para bibliotecas digitais Desenvolvimento, fases e etapas da elaboração do projeto Infraestrutura e recursos necessários para implantação Aspectos tecnológicos para bibliotecas digitais Softwares livres, comerciais e proprietários Banco de dados para bibliotecas digitais Arquitetura da informação e interfaces para bibliotecas digitais Gerenciamento de conteúdos e informações digitais Comunicação e marketing para bibliotecas digitais Website para bibliotecas digitais – aspectos gerais Usos, acessos, navegação e interação de clientes e usuários em bibliotecas digitais – aspectos gerais Profissionais gestores de bibliotecas digitais Exemplos de bibliotecas digitais
• Gerenciamento e planejamento de projetos para gestão de documentos e arquivos

  Conteúdo Programático
  

  1. O que são projetos: natureza e definições
  2. Projetos: vantagens e benefícios
  3. O papel do gestor de projetos
  4. Gestão de projetos - PMBOK
  5. Projetos para gestão de documentos e arquivos
  6. Diagnóstico organizacional
  7. Planejamento e elaboração de projetos: etapas, planos e métodos
  8. A estrutura do gerenciamento de projetos: aspectos gerais e ciclo de vida e organização de projetos
  9. Processos de gerenciamento de projetos
  10. Áreas de conhecimento em gerenciamento de projetos
  11. Projetos para gestão de documentos
  12. Roteiro para elaboração de projetos
• Gestor de Informação e Documentação em Imagens: formação, competências e práticas profissionais - módulo I: introdução

  Conteúdo programático:
  

  1. A produção de imagens na sociedade
  2. Acúmulo, armazenamento e usos de imagens
  3. As imagens: conceitos e definições
  4. Ciência da Informação e Imagens
  5. Arquivologia, Biblioteconomia e Imagens
  6. A especificidade da Informação em imagens
  7. A especificidade da Documentação em Imagens
  8. A diferença entre informação em imagens e informação textual escrita: especificidades
  9. Arquivos de Imagens
  10. Bibliotecas de Imagens
  11. Centros de documentação e informação em imagens
  12. O mercado produtor e gestor de informação e documentação em imagens
  13. Tipologia das imagens
  14. Imagens fotográficas
  15. Imagens em movimento e audiovisual
  16. Imagens: objetos virtuais e interativos
  17. Imagens: do analógico ao digital – especificidades
  18. Metodologias de gestão da informação e documentação nas imagens – fundamentos
  19. Metodologias de gestão da informação e documentação nas imagens – workflow e ingest
  20. Metodologias de gestão da informação e documentação nas imagens : tecnologias da informação e softwares para imagens
  21. Gestores de Informação e documentação em imagens I: arquivistas e bibliotecários
  22. Gestores de Informação e documentação em imagens II: formação
  23. Gestores de Informação e documentação em imagens III: competências e habilidades técnicas
  24. O mercado de trabalho para Gestores de Informação e documentação em imagens: oportunidades, desafios e dificuldades
  25. A preparação do arquivista e do bibliotecário para os processos de gestão da informação e documentação em imagens

  
  
• Gerenciamento de projetos para gestão de Bibliotecas e Serviços de Informação (60h)

  

  Planejamento e Elaboração de projetos para Bibliotecas e Serviços de Informação (60h)

  1. 1.O que são projetos: natureza, definições e caracterísiticas

     2.Conceitos de gestão e gerenciamento de projetos

     3.Projetos: vantagens e benefícios

     4.Áreas de conhecimento e gerenciamento de projetos

     5.O papel do gestor de projetos

     6.Planejamento e elaboração de projetos: etapas, planos e métodos

     7.Os projetos em Bibliotecas e Serviços de Informação

     8.Tipologia de Bibliotecas e Serviços de Informação

     9.A gestão de projetos aplicada à Informação e documentação em Bibliotecas e Serviços de Informação: natureza e especificidades

     10.Tipos de projetos para Bibliotecas e Serviços de Informação

     11.Projetos estratégicos para Bibliotecas e Serviços de Informação

     12.Projetos operacionais para Bibliotecas e Serviços de Informação

     13.Plano de projetos e diagnóstico em Bibliotecas e Serviços de Informação

     14.Projetos e planos de soluções de problemas para Bibliotecas e Serviços de Informação

     15.Como realizar projetos de consultorias, prestação de serviços e freelancer para Bibliotecas e Serviços de Informação

     16.Gestor de projetos para Bibliotecas e Serviços de Informação: competências e habilidade
• Criação e planejamento de projetos para gestão de arquivos fotográficos e bancos de imagens (30h)

  Conteúdo do curso
  

  1. O que é um projeto?
  2. Conceitos de gestão e gerenciamento de projetos
  3. Características do projeto
  4. Áreas de conhecimentos e gerenciamento de projetos
  5. Processos de gerenciamento de projetos
     
  6. O papel do gestor de projetos
  7. Arquivos fotográficos e bancos de imagens – aspectos gerais
  8. Imagens fotográficas: informação e documento – aspectos gerais
  9. Tipologia das imagens fotográficas – aspectos gerais
  10. O projeto para gestão de arquivos fotográficos e bancos de imagens: natureza e especificidades
      
  11. Criação e elaboração de projetos para gestão de arquivos fotográficos e bancos de imagens

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